PENGARUH MOTIVASI, KEMANDIRIAN DAN KETRAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh moivasi belajar, kemandirian belajar, ketrampilan berfikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa SMP pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas VIII dengan jumlah 30 siswa di SMP N 2 Wiradesa. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelass VIII SMP N 2 Wiradesa yang terdiri dari 8 kelas. Dengan teknik simple random sampling terpilih 2 kelas yaitu kelas VIII A sebagai kelas uji coba dan kelas VIII C sebagai kelas sampel. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara motivasi, kemandirian belajar, ketrampilan berfikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pengaruh sebesar 88%.