EVALUASI PROGRAM FLS2N (FESTIVAL LOMBA SENI SISWA NASIONAL) DI PROVINSI DKI JAKARTA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan FLS2N di wilayah Jakarta Utara. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif (mix method). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket untuk data kuantitatif dan wawancara tidak terstruktur untuk data kualitatif. Teknik pengambilan sampling yang digunakan adal purposive sampling, yaitu panitia, guru pendamping, dan peserta yang mendapatkan juara. Hasil skor dari wilayah Jakarta Utara 1 melalui penilaian panitia pelaksana adalah 92%, dari penilaian guru pendamping mencapai 95%, dan penilaian peserta lomba mencapai skor 87%. Sedangkan hasil skor untuk wilayah Jakarta Utara 2 melalui penilaian panitia pelaksana adalah 91%, dari guru pendamping 93%, dan peserta dengan skor 91%.

The purpose of this study was to determine the implementation of FLS2N in the North Jakarta area. This research is an evaluation research using the CIPP (Context, Input, Process, Product) model with quantitative and qualitative approaches (mix method). The data collection technique used is the questionnaire method for quantitative data and unstructured interviews for qualitative data. The sampling technique used was purposive sampling, namely the committee, accompanying teachers, and participants who won. The score results from North Jakarta region 1 through the assessment of the organizing committee were 92%, from the assessment of the accompanying teacher reached 95%, and the assessment of the competition participants reached a score of 87%. Meanwhile, the score for North Jakarta 2 through the assessment of the organizing committee was 91%, from the accompanying teacher 93%, and the participants with a score of 91%.

Key Words: FLS2N, CIPP, Evaluasi, Seni