TINDAK TUTUR DEKLARATIF DALAM FILM BUDI PEKERTI SERTA IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI DI SMA
Abstract
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur deklaratif dalam film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja serta mengkaji implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya materi teks drama dalam Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode simak dan catat terhadap dialog dalam film. Hasil analisis menunjukkan bahwa tindak tutur deklaratif dalam film tersebut berfungsi dalam pengambilan keputusan, pelarangan, pengesahan, dan perubahan status sosial tokoh. Tuturan-tuturan tersebut mencerminkan kekuatan bahasa dalam memengaruhi realitas sosial. Dalam konteks pembelajaran, materi ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami fungsi sosial bahasa, menafsirkan makna secara kontekstual, serta mengembangkan kompetensi berpikir kritis. Dengan demikian, integrasi film dalam pembelajaran drama sejalan dengan pendekatan kontekstual dan fleksibel yang diterapkan dalam Kurikulum Merdeka.
Kata kunci: tindak tutur deklaratif, film Budi Pekerti, pembelajaran drama, Kurikulum Merdeka
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur deklaratif dalam film Budi Pekerti karya Wregas Bhanuteja serta mengkaji implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya materi teks drama dalam Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode simak dan catat terhadap dialog dalam film. Hasil analisis menunjukkan bahwa tindak tutur deklaratif dalam film tersebut berfungsi dalam pengambilan keputusan, pelarangan, pengesahan, dan perubahan status sosial tokoh. Tuturan-tuturan tersebut mencerminkan kekuatan bahasa dalam memengaruhi realitas sosial. Dalam konteks pembelajaran, materi ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami fungsi sosial bahasa, menafsirkan makna secara kontekstual, serta mengembangkan kompetensi berpikir kritis. Dengan demikian, integrasi film dalam pembelajaran drama sejalan dengan pendekatan kontekstual dan fleksibel yang diterapkan dalam Kurikulum Merdeka.
Kata kunci: tindak tutur deklaratif, film Budi Pekerti, pembelajaran drama, Kurikulum Merdeka
