ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK POKOK BAHASAN VEKTOR UNTUK SISWA SMA KELAS X

Sri  Hidayati; Dian Ariesta  Yuwaningsih

Sri Hidayati Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan
Dian Ariesta Yuwaningsih Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan

Keywords: bahan ajar, kualitatif, pendekatan saintiﬁk, vektor

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan pengembangan bahan ajar berupa modul dengan pendekatan saintiﬁk pokok bahasan vektor bagi peserta didik SMA kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan dengan melakukan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dubutuhkan peserta didik adalah bahan ajar berupa modul.