KONSEP PERBANDINGAN DAN PECAHAN PADA PROSES PERSEMAIAN TANAMAN HIDROPONIK DI YOGYAKARTA

Abstract

Etnomatematika merupakan kajian aspek matematis yang ditemukan dalam budaya masyarakat atau daerah tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan etnomatematika pada proses persemaian tanaman hidroponik di Yogyakarta. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Proses deskripsi dilakukan dengan memaparkan hasil penelitian dari narasumber dengan pengambilan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Objek dalam penelitian ini adalah aspek matematis terkait konsep perbandingan dan konsep pecahan pada tahapan persemaian budidaya tanaman hidroponik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep matematika yang dapat dieksplorasi pada proses persemaian tanaman hidroponik di Yogyakarta adalah konsep perbandingan dan konsep pecahan. Pecahan terdapat pada saat petani membagi rockwool dengan ukuran yang sama menjadi 2 bagian, kemudian di bagi kembali menjadi 4 bagian, dan yang terakhir adalah menjadi 6 bagian. Sedangkan perbandingan digunakan pada saat memperkirakan banyaknya lubang dengan ukuran rockwool tertentu. Aspek matematis yang diperoleh dapat diimplementasikan dalam pembelajaran di SMP pada materi pecahan dan perbandingan.