PERSEPSI SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 1 BOJONG TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE PADA PELAJARAN MATEMATIKA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran online berbantuan google classroom. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bojong. Instrumen yang digunakan berupa angket persepsi siswa yang disusun menggunakan skala likert. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Berdasalkan hasil analisis angket persepsi siswa terhadap pembelajaranonline diperoleh respon positif dari siswa dengan persentase77,2%. Dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa menyukai pembelajaran online daripada pembelajaran konvensional.