KESIAPAN PERGURUAN TINGGI DALAM MENDIDIK CALON GURU MATEMATIKA UNTUK MENGAJAR DI ERA SOCIETY 5.0

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat tidak bisa dielakkan lagi. Perkembangan zaman yang begitu pesat juga melahirkan peradaban atau era baru yakni era society 5.0 yang menggantikan era revolusi industri 4.0. Era society 5.0 merupakan era masyarakat berpusat pada manusia dengan basis teknologi. Era society 5.0 ini mengubah kultur semua aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Pendidikan di era society 5.0 memungkinkan pembelajaran dilakukan dimana saja dan kapan saja baik dengan pendidik atau tidak dengan berbantuan teknologi. Dengan demikian seorang pendidik harus bisa mengoperasikan teknologi yang semakin berkembang. Salah satu cara untuk mewujudkan pendidik yang seperti itu adalah dengan mempersiapkannya ketika masih di bangku perkuliahan. Dengan demikian perguruan tinggi harus mempersiapkan semaksimal mungkin agar mampu mencetak lulusan yang mampu bersaing di era society 5.0. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja yang perlu dipersiapkan oleh perguruan tinggi dalam mendidik calon guru matematika untuk mengajar di era society 5.0. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan studi literatur. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini mendeskripsikan bahwa perguruan tinggi harus melakukan persiapan agar pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di era society 5.0. Persiapan tersebut antara lain sarana dan prasarana berupa internet dan teknologi serta kualitas pendidik yang mampu mengoeprasikan teknologi dan mengajarkan kepada mahasiswanya.