KEMAMPUAN SISWA SD KELAS 6 DALAM MENGGUNAKAN GEOGEBRA UNTUK MENENTUKAN VOLUME BALOK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa SD dalam menggunakan Geogebra untuk menentukan volume balok dan mengetahui minat siswa dalam penggunaan Geogebra. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, melalui pemberian soal tes untuk mengetahui kemampuan awal siswa didalam memahami rumus volume balok, kemudian diberikan materi kepada siswa mengenai cara menghitung volume menggunakan Geogebra, lalu diadakan wawancara untuk mengetahui tanggapan siswa, serta studi literatur yang relevan dengan penelitian ini. Subjek dari penelitian ini yaitu 3 siswa kelas 6 SD dan peneliti sendiri sebagai informan kunci. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan aplikasi Geogebra dalam konsep matematika pada volume bangun ruang balok yang diterapkan pada siswa SD. Hasil dari penelitian ini adalah siswa dapat menggunakan aplikasi Geogebra dalam menghitung volume balok, serta siswa merasa tertarik sehingga minat belajar siswa meningkat.