Pengembangan E-LKPD dengan Model Case Based Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Aljabar

Abstrak

Kemampuan berpikir aljabar sangat penting dikuasPenelitian ini bertujuan mengembangkan e-LKPD dengan Model Case Based Learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir aljabar dengan kualifikasi valid, praktis dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE yang terdiri atas lima tahapan, yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. e-LKPD diujicobakan pada kelas XII salah satu SMA swasta di Kota Tangerang Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Berdasarkan validasi oleh tiga dosen dan lima guru matematika e-LKPD memperoleh kriteria sangat valid berdasarkan pada aspek isi, penyajian, tampilan, bahasa, dan kesesuaian dengan model CBL dengan persentase sebesar 91,11%; (2) e-LKPD mendapat respon positif dari peserta didik dengan skor rata-rata 91,22% sehingga termasuk kriteria sangat praktis. (3) Rata-rata hasil tes kemampuan berpikir aljabar siswa setelah menggunakan e-LKPD mencapai KKM yaitu 81,32 dengan pesersentase ketuntasan sebesar 76% sehingga dinyatakan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir aljabar. Dengan demikian, e-LKPD layak digunakan sebagai penunjang dalam proses pembelajaran.