Sebuah Survei: Peran AI dalam Transformasi Pembelajaran Matematika di Pendidikan Tinggi

  • Tyas Ayu Kusuma Jati Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Fitria Sulistyowati Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Betty Kusumaningrum Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Istiqomah Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Tri Astuti Arigiyati Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Abstrak

Perkembangan teknologi ini memberikan sebuah pengaruh yang besar untuk perkembangan pendidikan. Salah satunya untuk pendidikan pada perguruan tinggi. Salah satunya adalah dalam bidang pendidikan tinggi. Salah satu inovasi teknologi di dunia Pendidikan adalah Artificial Intelligence (AI), yang memudahkan mahasiswa dalam proses pembelajaran, namun terkadang juga dapat menjadi masalah karena ketergantungan berlebihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran AI dalam pembelajaran matematika. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode survei. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1 Pendidikan matematika dengan populasi sebanyak 50 orang dan sampel 27 orang. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan angket dengan skala likert yang dibuat dengan google form. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa Pendidikan Matematika sudah mengenal AI sebelumnya dan beberapa dari mereka mengandalkan AI untuk membuat pembelajaran matematika lebih menyenangkan. Mereka juga menyadari bahwa AI memiliki dampak poitif dan negatif terhadap hasil belajar mereka.

Diterbitkan
2025-02-25

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##