KECAKAPAN LITERASI DIGITAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMA NEGERI 1 WIRADESA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mendeskripsikan penerapan literasi digital dalam pembelajaran matematika di SMA N 1 Wiradesa dan (2) untuk mengetahui apakah penerapan literasi digital dalam pembelajaran matematika sudah dapat mengimbangi era society 5.0. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan teknik wawancara, teknik dokumentasi, dan teknik studi literatur. Sebagai bahan analisis, penelitian ini menggunakan reduksi data, display data, verifikasi data dan analisis deskriptif. Hasil analisis reduksi data, display data, verifikasi data dan analisis deskriptif menunjukkan bahwa 1) SMA Negeri 1 Wiradesa telah menerapkan literasi digital dalam pembelajaran matematika, namun belum berjalan secara optimal, 2) penerapan literasi digital dalam pembelajaran matematika belum dapat mengimbangi era society 5.0. Implementasi literasi digital dalan pembelajaran matematika berupa penggunaan platfrom Google Classroom, Whatsapp Group, Google Meeting, Grup Telegram, dan Microsoft Team. Upaya yang telah dilakukan SMA Negeri 1 Wiradesa dalam meningkatkan literasi digital adalah mengikutsertakan pendidik dan peserta didik SMA Negeri 1 Wiradesa dalam webinar literasi digital