DESKRIPSI TINGKAT PARTISIPASI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN WHATSAPP GRUP

Abstract

Walaupun telah banyak LMS yang menawarkan fasilitas kelas online, penggunaan grup whatsapp sebagai sarana komunikasi utama kelas daring masih marak dilakukan. Akan tetapi, menganalisis tingkat keaktifan atau partisipasi mahasiswa dalam pembelajaran daring menggunakan whatsapp cenderung menjemukan dan melelahkan. Dosen diwajibkan untuk melakukan scroll ke atas pada percakapan di grup dan mencatat satu demi satu respon yang diberikan mahasiswa. Pada artikel ini, dijelaskan cara untuk memvisualisasikan data percakapan antara dosen dan mahasiswa pada pembelajaran daring selama satu semester menggunakan grup whatsapp dengan menggunakan bahasa pemrograman Python. Selanjutnya, data tersebut dianalisis untuk dapat mengetahui tingkat partisipasi mahasiswa di masing-masing pertemuan.